Wie k枚nnen Kinderg盲rten und Schulen Wohlbefinden, Inklusion und Potenzialentfaltung f枚rdern? Der p盲dagogische Studientag am 13. M盲rz verbindet Wissenschaft, Praxis und Dialog.
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Wie schaffen es landwirtschaftliche Nischenprodukte 眉ber die Direktvermarktung hinaus in die Superm盲rkte? Diese Frage steht im Zentrum des Forschungsprojekts RE-LOCI der unibz.
Oggi si 猫 tenuto l鈥檈vento conclusivo di HYDRO, il progetto coordinato da unibz che esplora il potenziale dell鈥檌drogeno nelle Province di Bolzano e Trento attraverso le scienze sociali.
Il seminario 鈥淒iscourse Analysis in the Digital Age: From Corpus Methods to Academic Communication鈥� 猫 organizzato da Maria Cristina Gatti. Il 16 dicembre nel campus di Bressanone (10:30-16).
Oltre 12 mila audio raccolti in Alto Adige e nove scuole coinvolte: il progetto AlpiLinK diventa il primo repository nazionale dei dialetti del nord accessibile tramite mappa interattiva.
Prof. Paul Videsott wird beim nationalen Wettbewerb 鈥濻alva la tua lingua locale鈥� mit dem ersten Preis in der Kategorie W枚rterb眉cher f眉r das 鈥濾ocabolar dl ladin leterar 1鈥� ausgezeichnet.
Buchpr盲sentation und Runder Tisch: 鈥濽pdating Roland Barthes鈥� Mythologies鈥�
Positionen aus Design, Architektur und Kunst, hrsg. von Hans Leo H枚ger.
Dienstag, 9. Dezember um 18.00 Uhr in der Universit盲tsbibliothek Bozen im 2. Stock.
Am 5. Dezember wird am Campus Bozen Zentrum Wissen aus 眉ber zehn Jahren Forschung zu Design und Bildung pr盲sentiert 鈥� inklusive einer Publikation von Giorgio Camuffo und Gerda Videsott.
unibz e Mart di Rovereto collaborano in un progetto formativo che coinvolge tirocinanti del quinto anno di Scienze della Formazione primaria.
Die B眉cherkisten-Ausstellung der unibz zeigt bis 15. Dezember in Brixen, wie literarische Geschichten durch Gespr盲chsimpulse, Spielideen und Kreativmaterialien lebendig werden.