La sfida di unibz per trasformare gli spazi dell'apprendimento in ecosistemi di benessere e cultura. Il Master forma i progettisti del domani che uniscono pedagogia, architettura e natura.
An unserer Fakultät lehren und forschen derzeit 51 Professorinnen und Professoren sowie 47 Forscherinnen und Forscher. Mehr als 1.300 Studierende profitieren am Campus Brixen von ausgezeichneten Studienbedingungen, einer modernen Infrastruktur und der engen Verbindung von Forschung und Lehre.
Die sehr gute Betreuungsrelation gewährleistet einen kontinuierlichen Austausch mit den Lehrenden. Die hervorragend ausgestattete Bibliothek und die moderne IT-Infrastruktur und insbesondere die EduSpaces sorgen für ein ideales Lernumfeld.
Die EduSpaces sind ein interdisziplinäres und mehrsprachiges Netzwerk von Laboren, das Forschung, Lehre und Third-Mission-Aktivitäten miteinander verbindet. Durch die Verknüpfung von Theorie und Praxis in der Ausbildung der Lehrpersonen fördern sie die professionelle Entwicklung und Bildungsinnovation durch die Zusammenarbeit von neun Laboren.
Neben den EduSpaces befindet sich an der Fakultät ein Akademisches Schreibzentrum, wo Studierende Unterstützung für das Verfassen akademischer Texte finden können.
Die Qualität des Studienangebotes entsteht aus der engen Vernetzung zwischen Forschung, Lehre und Praxis. Sie ergibt sich nicht zuletzt aus dem permanenten Dialog und Austausch mit den Südtiroler Schulämtern und vielen anderen Einrichtungen, die im Bereich der Lehrerausbildung, der angewandten Sozialwissenschaften und der Kommunikation tätig sind.
Eine Besonderheit der Fakultät stellt der 2006 eingerichtete Lehrstuhl für Ladinistik und die daran angeschlossene Ladinische Abteilung dar, in der, neben der diesbezüglichen Forschung, auch die Lehrpersonen für Grundschulen und Kindergärten der ladinischen Täler ausgebildet werden.
La sfida di unibz per trasformare gli spazi dell'apprendimento in ecosistemi di benessere e cultura. Il Master forma i progettisti del domani che uniscono pedagogia, architettura e natura.
Welche Rolle spielt Nachhaltigkeit bei Kindergartenkindern? Zum Weltumwelttag spricht Prof.in Iris Nentwig-Gesemann über Chancen und Herausforderungen der "Draußenpädagogik" in Südtirol.
Praxisnah, flexibel und zukunftsorientiert: Die zweite Bewerbungsphase für den neu gestalteten Masterstudiengang „Bildungswissenschaften für den Primarbereich“ der unibz ist gestartet.
Unsere Forschungsätigkeiten bündeln sich in sieben Schwerpunkten:
Schlüsselthemen in unserer Forschung sind: die Erziehung in der Familie, in Kindergarten und Grundschule; das Berufsbild des Lehrenden im Bereich des Lebenslangen Lernens; die Generationenbeziehungen; das Community Development; die gesellschaftlichen und kulturellen Dynamiken im Hinblick auf soziale Ungleichheiten und Herausforderungen; der ökosoziale Wandel und schließlich der große Bereich des Sprachenlernens und der Sprachkompetenzen in einem mehrsprachigen Umfeld.
Dekanin: Prof. Antonella Brighi
Prodekan für Lehre: Prof. Reinhard Tschiesner
Prodekan für Forschung: Prof. Attilio Carraro
Fakultätsleiterin: Francesca Martorelli
Studierendenvertretung im Fakultätsrat: Elisa Laforgia, Nicol Ellecosta
Wir verfügen über ein breites Netzwerk an lokalen, nationalen und internationalen Partneruniversitäten und -institutionen. Eine kontinuierliche und wechselseitige Zusammenarbeit besteht insbesondere mit lokalen Institutionen wie den drei Schulämtern und den Schulen der Autonomen Provinz Bozen und Trient, Museen, Bibliotheken, Mediatheken und kulturellen Vereinigungen in der Euregio.