Âé¶čÉç

Skip to content

Âé¶čÉç-Bolzano

PortrÀtbild von Vanessa Macchia in rotem Blazer und schwarzem Shirt

Press releases

Herausforderndes Verhalten und Bildungserfolg in der Schule

In einem Online-Seminar am 11. Juni stellt das Kompetenzzentrum fĂŒr Inklusion im Bildungsbereich die Ergebnisse des Kurses „ChallengeInschool: Herausforderndes Verhalten und Bildungserfolg in der Schule“ vor.

„Das Weiterbildungsprojekt ‚ChallengeInschool: Herausforderndes Verhalten und Bildungserfolg in der Schule‘ war ein wichtiger erster und sehr gelungener Schritt, um die immer prĂ€sentere Thematik von herausforderndem Verhalten im Klassenzimmer in Zusammenhang mit schulischem Erfolg anzugehen“, erklĂ€rt Vanessa Macchia, Forscherin und Dozentin fĂŒr PĂ€dagogik und Didaktik der Inklusion sowie Mitglied des Kompetenzzentrums fĂŒr Inklusion im Bildungsbereich. Die Weiterbildung, die vom Kompetenzzentrum in Zusammenarbeit mit den drei SchulĂ€mtern der Provinz Bozen und mit UnterstĂŒtzung des EuropĂ€ischen Sozialfonds organisiert wurde, soll LehrkrĂ€fte dazu befĂ€higen, schulische Leistungen und VerhaltensauffĂ€lligkeiten getrennt zu sehen, um zu verhindern, dass Bildungswege, die positiv verlaufen könnten, durch solch herausforderndes Verhalten gestört oder unterbrochen werden.

 An der Weiterbildung nahmen 21 LehrkrĂ€fte, Integrationslehrpersonen und Mitarbeiter*innen fĂŒr Integration sowie SchulsozialpĂ€dagog*innen von Mittel- und Oberschulen aller drei Sprachgruppen teil. In sechs Modulen wurden gemeinsam mit lokalen und internationalen Expert*innen Ursachen der hĂ€ufigsten VerhaltensauffĂ€lligkeiten beleuchtet und Strategien vermittelt, wie damit umgegangen werden kann und wie eine negative Spirale aus Konflikten und RĂŒckzug der betroffenen SchĂŒler*innen sowie drohenden SchulabbrĂŒchen vermieden werden kann. „Den Teilnehmenden wurden Werkzeuge vermittelt, die ihnen ermöglichen, in problematischen Situationen einzugreifen und auch Kolleg*innen zu bestĂ€rken, einen anderen Umgang mit diesen Herausforderungen zu finden. Somit können sie in ihrem jeweiligen Umfeld auch als Multiplikator*innen und Expert*innen wirken“, erklĂ€rt Macchia.

 Im abschließenden Onlineseminar am 11. Juni werden die Inspektor*innen fĂŒr Inklusion der drei SchulĂ€mter, Kursverantwortliche Vanessa Macchia und Silver Cappello als Koordinator des ESF-Kurses die Abschlusszertifikate verteilen und die Ergebnisse einer Befragung der Teilnehmenden zu Kursende vorstellen. “Wir haben bereits sehr positives Feedback von den SchulĂ€mtern zum Aufbau und den Inhalten der Weiterbildung erhalten”, sagt Vanessa Macchia. „Das Seminar stellt nun eine Möglichkeit dar, nicht nur zu prĂ€sentieren, was gemacht und erreicht wurde, sondern auch Impulse und Ideen zu sammeln, wie Aus- und Weiterbildungen in diesem Bereich weiterentwickelt werden können.”

Alle Interessierten können kostenlos am Onlineseminar teilnehmen. Eine Anmeldung unter  ist verpflichtend.

su/07.06.2022

Request info