麻豆社

Una proposta formativa che risponde ai bisogni di chi gi脿 lavora come docente nel mondo della scuola secondaria e che vuole stabilizzare la propria posizione lavorativa ottenendo l鈥檃bilitazione indispensabile per essere immesso in ruolo. Ma una possibilit脿 anche per chi desidera intraprendere la carriera di insegnante. La 贵补肠辞濒迟脿 di Scienze della Formazione di Bressanone 猫 stata recentemente accreditata dal Ministero dell鈥橧struzione quale centro in grado di offrire i percorsi universitari di formazione iniziale dei docenti della scuola secondaria di primo e secondo grado, come previsto dal decreto-legge n.36/22.

鈥淟鈥檃ccreditamento 猫 il frutto del grande lavoro di organizzazione che abbiamo svolto come 贵补肠辞濒迟脿 in collaborazione con l鈥橧ntendenza scolastica italiana e i vertici dell鈥橝teneo鈥�, afferma la prof.ssa Antonella Brighi, preside della 贵补肠辞濒迟脿 di Scienze della Formazione, 鈥済razie a questo riconoscimento del Ministero, riusciremo a esaudire le richieste dei docenti che da anni aspirano a consolidare la loro posizione lavorativa e offrir脿 l鈥檕pportunit脿 ai  nuovi aspiranti docenti di frequentare corsi abilitanti alla professione di insegnante nella scuola secondaria鈥�.

Per questo primo anno accademico, la Direzione Istruzione e Formazione italiana della Provincia di Bolzano ha indicato alla 贵补肠辞濒迟脿 di Scienze della Formazione sia le classi di concorso nelle quali operano gli insegnanti in attesa di un corso abilitante sia i contingenti di posti necessari per stabilizzare quanti gi脿 lavorano nella scuola secondaria di primo e secondo grado da almeno tre anni (di cui uno nella specifica classe di concorso) e che, grazie a questo nuovo percorso, potranno ottenere l鈥檃bilitazione necessaria per ottenere una cattedra di ruolo nella scuola secondaria. I posti sono comunque aperti a chi presenta i requisiti necessari. Chi verr脿 ammesso a questo percorso dovr脿 frequentare corsi universitari e sostenere i relativi esami per un totale di 30 cfu nel corso di un anno. A partire dal prossimo anno, chi invece non avesse maturato i tre anni di lavoro nella scuola ma fosse interessato a diventare docente, dovr脿 seguire lo stesso percorso fino ad ottenere 60 cfu.

Come avviene per il resto d鈥橧talia, rimangono ancora da definire le modalit脿 di selezione necessarie per avviare concretamente i  percorsi di formazione poich茅 dipendono da Decreti attuativi non ancora emanati dal Ministero. 鈥淪iamo in attesa dei decreti attuativi e questo sta causando grandi difficolt脿 organizzative鈥�, conclude la preside Brighi, 鈥渘on appena questi verranno emanati potremo procedere a indire le procedure di selezione dei partecipanti鈥�.

(zil)