Circo ed Educazione. A Bressanone un simposio con l'associazione Animativa
Qual 猫 il contributo della pedagogia circense all鈥檈ducazione? Quale potenziale pu貌 essere scoperto e rafforzato in bambini e giovani? Come pu貌 il circo promuovere l鈥檌ntegrazione e lo sviluppo integrale? Il simposio 鈥淶irkuskunst und Bildung - Circo educativo鈥� che si terr脿 il 10 maggio nel campus della citt脿 vescovile () 猫 il risultato di una partnership innovativa che mira a unire competenze accademiche ed esperienze pratiche per approfondire la comprensione e l鈥檃pplicazione delle arti circensi nei diversi contesti educativi. Si tratta di un evento unico, anche a livello nazionale, che offrir脿 una piattaforma per esplorare il contributo e il potenziale della pedagogia circense alle scienze dell鈥檈ducazione.
鈥淟a nostra collaborazione con riflette l'impegno della nostra universit脿 nel promuovere un approccio integrato all鈥檈ducazione鈥�, afferma la ricercatrice Vanessa Macchia, organizzatrice del convegno per la 贵补肠辞濒迟脿 di Scienze della Formazione, assieme al prof. Reinhard Tschiesner. 鈥淚l circo non 猫 solo uno spettacolo ma anche un鈥檕pportunit脿 di apprendimento e crescita per i giovani e i meno giovani e per la comunit脿 nel suo insieme鈥�.
鈥淎nimativa muove e il circo fa scuola: Per noi 猫 un'importante pietra miliare portare il circo all'universit脿. Dagli inizi, pi霉 di trent'anni fa, la pedagogia circense 猫 cresciuta e oggi da prova della sua maturit脿 entrando a pieno titolo tra gli strumenti riconosciuti della formazione鈥�, afferma Reinhard Demetz, presidente dell鈥橝ssociazione Animativa.
Il simposio si concentrer脿 su temi cruciali come l鈥檌ntegrazione, lo sviluppo integrale e l'importanza dell鈥檈ducazione circense inclusiva. Attraverso conferenze, workshop e discussioni interattive, gli esperti condivideranno le loro conoscenze e forniranno spunti per lo sviluppo di reti e la formazione di insegnanti ed educatori circensi. Nella mattinata, Alessandra Farneti, professoressa in pensione della 贵补肠辞濒迟脿 di Scienze della Formazione, interverr脿 su 鈥淎spetti psicologici delle arti circensi con particolare riferimento alla figura del clown鈥� mentre la preside, prof.ssa Antonella Brighi affronter脿 il tema della 鈥淧revenzione del bullismo: strategie e interventi鈥�. A questi due interventi in italiano, si affiancheranno le relazioni di due esperti tedeschi: Daniel Patschovsky, esperto di pedagogia circense (Potenziale der Zirkusp盲dagogik, Le potenzialit脿 dell鈥檈ducazione circense, ndt.) e Michael Pigl, del di Berlino (鈥�Hast Du heute schon Kraft getr盲umt?鈥� Ein Blick in die In.Zirque 鈥� Didaktik, 鈥�Hai gi脿 sognato forza oggi?鈥� Uno sguardo alla didattica di In.Zirque, ndt.). Nel pomeriggio, si svolgeranno i seguenti seminari: Lo spazio del circo sociale (Ilaria Bessone), L鈥橢ducazione comico-relazionale (Andr茅 Casaca), Il clown e i bambini con disturbi dello spettro autistico. Un approccio possibile (Berardino Leonetti), Das In.Zirque 7-Tiere-Modell (Michael Pigl) e Zirkus f眉r Zwischendurch (a cura di Animativa).
Il simposio 鈥淶irkuskunst und Bildung - Circo educativo鈥� si terr脿 il 10 maggio 2024, alla 贵补肠辞濒迟脿 di Scienze della Formazione della Libera 鲍苍颈惫别谤蝉颈迟脿 di Bolzano a Bressanone. L鈥檌ngresso 猫 gratuito e l鈥檌scrizione 猫 aperta a tutte le persone interessate.
zil/29.04.2024