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Argomenc dl curs
Il sistema amministrativo europeo Le funzioni del diritto amministrativo europeo I procedimenti e gli atti del diritto amministrativo europeo Politiche e strumenti finanziari dell’UE Progetti UE Laboratorio pratico (Policy LAB)

Modalité de ensegnament
Lezioni frontali e laboratori pratici

Obietifs formatifs
ILO (Intended Learning Outcomes) ILO1 Conoscenza e comprensione ILO1.1 Lo/La studente/studentessa acquisisce conoscenze giuridiche necessarie alla formazione di figure professionali apicali del settore pubblico, capaci di comprendere e gestire le dinamiche e relazioni interne agli enti pubblici e alle amministrazioni locali, nazionali e sovranazionali. Tali conoscenze sono fondamentali per consentire agli studenti/alle studentesse di sostenere con successo i concorsi pubblici. Si acquisiranno conoscenze relative al diritto pubblico, al diritto amministrativo, al diritto e alle politiche dell’Unione europea, al diritto delle autonomie locali e regionali, nonché nozioni e competenze giuridiche legate ai processi di innovazione nella pubblica amministrazione. ILO1.2 Lo/La studente/studentessa acquisisce la conoscenza dei modelli organizzativi, i fattori aziendali legati all'organizzazione delle aziende pubbliche, operanti nei diversi settori (organizzazioni internazionali, amministrazioni centrali, enti locali, sanità, imprese pubbliche) e le conseguenze per la collettività. Si acquisiranno inoltre conoscenze necessarie allo sviluppo, alla gestione e alla valutazione dell’impatto di progetti pubblici, e Obiettivi formativi specifici e risultati di apprendimento attesiconoscenze utili ad analizzare i processi di innovazione organizzativa e ad interpretare gli strumenti e le tendenze in atto relativamente alla gestione del personale nelle aziende pubbliche. ILO2 Capacità di applicare conoscenza e comprensione ILO2.1 Capacità di interpretare ed applicare le principali norme sull’organizzazione e il funzionamento degli enti pubblici. Lo studente saprà utilizzare le tecniche del ragionamento giuridico nel campo della pubblica amministrazione e del settore pubblico, utilizzare l’appropriata terminologia giuridica nelle tre lingue di insegnamento, nonché applicare le conoscenze conseguite alle concrete vicende giuridiche e organizzative, a livello locale, nazionale e sovranazionale ILO2.2 capacità di individuare e distinguere i concetti e le problematiche di tipo gestionale in relazione a situazioni reali o ipotetiche riguardante le istituzioni ed aziende pubbliche anche in contesti diversi (es. servizi/attività/istituzioni differenti, diversi livelli istituzionali locali o internazionali) ILO2.3 capacità di sviluppare ed amministrare progetti a dalla fase di disegno fino alle fasi operative di esecuzione, inclusa la valutazione del loro impatto sulla società, l’economia e l’ambiente. ILO3 Autonomia di giudizio ILO3.1 capacità di applicare le conoscenze acquisite per interpretare i fenomeni economici ed aziendali al fine di prendere decisioni direzionali e operative nel contesto dell’amministrazione pubblica. ILO4 Abilità comunicative ILO4.1 capacità di comunicare efficacemente in forma orale e scritta i contenuti specialistici delle singole discipline, utilizzando registri diversi a seconda di destinatari e scopi comunicativi e didattici, nonché di valutare gli effetti formativi della sua comunicazione. ILO5 Capacità di apprendimento ILO5.1 capacità di utilizzare in modo autonomo le tecnologie informatiche per svolgere ricerche bibliografiche e indagini e per la propria formazione e per il proprio aggiornamento.

Obietifs formatifs y competenzes da arjonje (informazions suplementares)
Capacità di comunicare in modo efficace i concetti del corso in modo innovativo (es. social networks).

Sort de ejam
Studenti frequentanti: Simulazione, gruppo partecipativo e documento programmatico (30% del voto finale) [ILO2, ILO4, ILO5] Esame finale scritto (domande a risposta multipla e domande aperte) 70% voto finale [ILO1, ILO2, ILO3, ILO4] Studenti non frequentanti: Uguale ai frequentanti

Criters de valutazion
Esame scritto: completezza, ragionamento giuridico, terminologia giuridica, pensiero critico, struttura e chiarezza. Partecipazione alle procedure partecipate: partecipazione attiva e capacità organizzativa; capacità di riassumere le principali politiche pubbliche e scrivere un policy paper