麻豆社

Argomenc dl curs
Le ragioni dell鈥檌ntervento pubblico in ambito economico; Gli strumenti empirici per l鈥檃nalisi e la valutazione delle politiche pubbliche; Istituzioni e politica di bilancio; Istituzioni e politica monetaria e del tasso di cambio.

Cursc propedeutics
Non sono previste propedeuticit脿 ma 猫 comunque suggerita la frequenza del/dei corsi Microeconomia e Macroeconomia per seguire adeguatamente le lezioni

Modalit茅 de ensegnament
Lezioni, esercitazioni, progetti

Obietifs formatifs
ILO (Intended Learning Outcomes) ILO 1 Conoscenza e comprensione ILO 1.1 abilit脿 nel capire il ruolo dei governi nelle economie di mercato; ILO 1.2 abilit脿 di comprensione di testi complessi in ambito economico nelle tre lingue d鈥檌nsegnamento ILO 2 Capacit脿 di applicare conoscenza e comprensione ILO 2.1 capacit脿 di valutare l鈥檃deguatezza delle politiche monetarie e fiscali rispetto alle variabili macroeconomiche; ILO 2.2 abilit脿 di interagire con utenti di madrelingua in maniera fluente e spontanea su argomenti di carattere economico; ILO 2.3 capacit脿 di comprendere il ruolo dello Stato in relazione alle differenti questioni politico-economiche e ponderare possibili soluzioni in campo politico-economico; ILO 2.4 capacit脿 di stabilire scopi, obiettivi, aspettative e decisioni nelle amministrazioni pubbliche; ILO 2.5 capacit脿 di applicare modelli economici a problemi reali che richiedono o derivano da interventi del governo (fallimento politico/di mercato); ILO 3 Autonomia di giudizio ILO 3.1 Acquisizione della capacit脿 di giudizio e degli strumenti metodologici utili per l'analisi critica dei dati, delle fonti, dei presupposti e delle implicazioni della pratica scientifica, del contesto politico, etico e giuridico entro il quale si iscrivono e con il quale interagiscono i fenomeni economici ILO 4 Abilit脿 comunicative ILO 4.1 Padronanza (orale e scritta) delle lingue italiana, tedesca e inglese, ivi compresa la traduzione tra queste lingue. Competenza interculturale. Pregnanza concettuale, capacit脿 di sintesi ed espressione scritta, in particolare per quanto riguarda l'elaborazione di documenti scientifici o con base scientifica ILO 5 Capacit脿 di apprendimento ILO 5.1 Promozione del pensiero critico e delle capacit脿 analitiche che consentano di focalizzare problemi complessi nella loro dinamica di lungo periodo e nella variet脿 delle loro implicazioni anche etiche

Sort de ejam
30% elaborato applicativo e 70% scritto (ILO 1-5). Il progetto 猫 obbligatorio per gli studenti frequentanti. Per gli studenti non frequentanti, l鈥檈same conta per il 100% del voto finale (ILO 1-5). Gli studenti frequentanti avranno la possibilit脿 di sostenere un esame intermedio (mid-term exam).

Criters de valutazion
Criteri di attribuzione del voto per entrambe le prove: chiarezza della risposta e la propriet脿 di linguaggio, la capacit脿 di sintesi, di valutazione e la capacit脿 di cogliere le relazioni tra i diversi argomenti trattati, la capacit脿 di applicare i concetti a esempi concreti.